Extrait du rapport 2014-2016 sur l'état et les besoins de l'éducation du Conseil supérieur de l'éducation

"Parce que le statut socioéconomique des élèves semble y avoir relativement peu d’influence sur leur performance, les résultats de l’enquête PISA 2012 placent le Canada au rang des sociétés les plus équitables (OCDE, 2014c). Néanmoins, les analyses menées au Conseil permettent de montrer que, à l’intérieur du Canada, le Québec est la province où la différence des performances entre les écoles des milieux défavorisés et celles des milieux favorisés est la plus grande, et ce, de façon significative." (p. 60)