Un document de l'IES: Pratiques prometteuses en matière de développement du langage et de compréhension

Un documenty publié par l'Institute of Education Sciences (IES), rattaché au Département d'Éducation à Washington, retient les pratiques suivantes;

A. Encourager le langage oral des élèves 

B. Impliquer les élèves dans la définition de nouveaux mots pendant la lecture et la post-lecture 

C. Mettre l'accent sur la signification des textes pendant la pré-lecture  

D. Établir des liens de connaissances préalables et enseigner d'autres stratégies de compréhension 

E. Mettre l'accent sur les connaissances du monde  

F. Mettre l'accent sur la pensée d'ordre supérieur.

Pour en savoir plus, suivre ce lien.

 
Préscolaire
Primaire