La didactique, un levier pour tenir compte des contextes; les contextes, un levier pour théoriser le genre didactique

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Communication

Contributeurs:

• DeBlois Lucie ( Auteur )

État de publication: Publiée (2010 )

Type de présentation: Communication

Nom de la rencontre: Conférence de fermeture présentée dans le cadre du GDM 2010. L'enseignement de mathématiques dans et à travers des contextes particuliers : quel support didactique privilégier

Lieu: Moncton, Canada