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Programme

Déroulement des deux journées

Soixante-dix participant·es se sont réunis·es comme co-auteur·es d'une Déclaration collective sur l'avenir de la réussite éducative au Québec.

Mercredi 20 mai 2026 — Activités d'ouverture Jour 1 · 16h–20h00

16h00

Accueil Arrivée des participant·es.

16h30

« Faire avec » : rencontre d'ouverture, de mise en contexte et échauffement collectif
Interagir avec les robots conversationnels accessibles en classe : des usages à valeur ajoutée, nécessaires, mais générateurs d'incertitudes, d'inégalités et de nouveaux enjeux urgents pour l'école québécoise.
Fabrication d'une cocarde brise-glace
Prises de parole éclair (maximum, 2 minutes)

Soirée

Repas léger non protocolaire offert par le CRIRES Échanges informels
Présentation du mode charrette de codesign
Mise en perspective : Jusqu'où faire confiance au robot conversationnel ?

Jeudi 21 mai 2026 — Activité de codesign Jour 2

8h45

Arrivée Café disponible.

9h00–10h00

1er temps — Nommer ce qui se passe Premier échange à chacune des tables, suivi d'une première synthèse.

10h00–10h30

Pause-affiches Échanges libres entre participant·es.

10h30–11h30

2e temps — Retenir les actions à privilégier Deuxième échange à chacune des tables, suivi d'une deuxième synthèse.

11h30–12h00

Galerie-affiches Les affiches présentent l'état d'avancement du codesign de chaque table.

12h00–13h15

Dîner offert par le CRIRES Places non assignées.

13h15–14h15

3e temps — Repérer les tensions et conditions gagnantes Troisième échange à chacune des tables, suivi d'une troisième synthèse.

14h15–14h45

Pause-affiches Échanges entre participant·es sur l'évolution des affiches.

14h45–15h45

4e temps — Contribution de la table à la Déclaration Échange-synthèse à chacune des tables et actualisation de l'affiche.

15h45–16h15

Assemblage des contributions pour la Déclaration

16h15–16h30

Décisions sur les suites

Déroulement des deux journées

Université Laval · Québec

📍 Salle

🍽️ Repas offerts par le CRIRES

Préparation des participant·es