Preschool children’s comprehension of inferences in a narrative situation

Contributeurs:

État de publication: Publiée (2014 Mai )

Type de présentation: Communication

Nom de la rencontre: Canadian Association of Speech-Languag Pathologists and Audiologists

Lieu: Ottawa, Canada

Mots clé(s):

Dimension(s):

Théorie de l'activité:

Appartenance:

Contributeur·rice·s