Participation of students with intellectual disabilities in their transition from school to active life


Communication

Contributeurs:

État de publication: Publiée (2015 )

Type de présentation: Communication

Nom de la rencontre: Congrès "Pathways to Resilience III : Beyond Nature VS. Nurture"

Lieu: Halifax, Canada

Mots clé(s):

Théorie de l'activité: