Styles d'apprentissage et identité d'apprenant en contexte


Communication

Contributeurs:

État de publication: Publiée (2015 Janvier )

Type de présentation:

Nom de la rencontre: In A. Buysse (Prés.), Les préférences d’apprentissage et le développement de l’autonomie, symposium organisé dans le cadre du 27e colloque de l’ADMÉE-Europe

Lieu: Université de Liège, Belgique

Mots clé(s):

Théorie de l'activité: