Comment favoriser l’autorégulation de l’enfant au préscolaire ?


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État de publication: Publiée (2018 ,5 Septembre )

Nom du magazine: Parlons apprentissage

URL: https://boutique.passetemps.com/blogue/autoregulation-de-enfant-au-prescolaire-n4278

Résumé: Afin de favoriser l’autorégulation (AR) de l’enfant au préscolaire, il est nécessaire d’observer et de reconnaître les différentes habiletés et stratégies qui y sont associées. Pour ce faire, il importe de connaitre les principaux types d’AR, qui sont l’AR comportementale, l’AR émotionnelle et l’AR cognitive.

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