Les interactions parent-enfant au cœur du développement langagier : comparaison de dyades négligentes et non négligentes

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État de publication: Publiée (2018 )

Type de présentation: Affiche

Nom de la rencontre: Conférences-midi du programme de maitrise en orthophonie de l'Université Laval

Lieu: Québec, Canada

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