Le co-design pédagogique pour soutenir l’engagement des étudiant.e.s universitaires dans leur formation et dans leurs apprentissages


Communication

Contributeurs:

État de publication: publié

Type de présentation: Vidéo

Nom de la rencontre: PÉRISCOPE

URL: https://www.youtube.com/watch?time_continue=10&v=zsCBhVOZEOg

Résumé: Dans le cadre de cette entrevue, Didier Paquelin, professeur à l'Université Laval, nous parle de co-design pédagogique, une approche qui prend en compte la réalité des étudiant.e.s et de leurs formes d'engagement dans le groupe.