Recherches sur le rapport aux savoirs et les croyances épistémologiques auprès d’étudiants universitaires : quels éclairages possibles entre ces deux concepts ?

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État de publication: publié

Type de présentation: Symposium no 9 : « Rapport au savoir : les zones d’ombre et de lumière »

Nom de la rencontre: 7e Colloque international en éducation

Lieu: En ligne

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