Contributeurs:
État de publication: Publiée (2020 )
Titre des actes: Congress of the European Society for Research in Mathematics Education
Éditeur: Freudental Institute
Lieu: Utrecht, Pays-Bas
URL: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02422655/document
Mots clé(s):
Dimension(s):
Théorie de l'activité:
Appartenance: