Le développement des compétences propres à la collaboration interprofessionnelle des étudiantes et étudiants en contexte de formation clinique

---

Article de revue

Contributeurs:

• Baron Marie-Pierre ( Auteur )
• Sasseville Nathalie ( Auteur )
• Vachon Catherine ( Auteur )

État de publication: publié

Nom de la revue: Le tableau

Volume: 10

Numéro: 2

Intervalle de pages: 1-2

ISBN: 1927-551X

URL: https://pedagogie.uquebec.ca/sites/default/files/images/numeros-tableau/Vol10.no2_Baron_Sasseville_Vachon_Interprofessionnalite.pdf

Résumé: Dans ce numéro, Marie-Pierre Baron et Nathalie Sasseville, respectivement professeures en enseignement en adaptation scolaire et sociale ainsi qu’en travail social à l’UQAC, en collaboration avec Catherine Vachon, doctorante, traitent de la collaboration interprofessionnelle en formation initiale. Elles partagent les dispositifs de formation mis en place au sein des cliniques universitaires en orthopédagogie et en travail social afin de favoriser le développement des compétences propres à la collaboration interprofessionnelle.