Saisir le rapport aux savoirs d’élèves du secondaire autour de questions environnementales socialement vives : examen critique des approches et des méthodes mobilisées


Communication

Contributeurs:

État de publication: accepted

Type de présentation:

Nom de la rencontre: Rencontres internationales du réseau de la Recherche en Éducation et Formation (REF)

Résumé: Rencontres qui auront lieu les 7 et 8 juillet 2022.

Mots clé(s):

Dimension(s):

Théorie de l'activité: