Conception et mise à l'essai d'un dispositif de formation visant le soutien à la compétence langagière en ÉPS: résultats préliminaires

Contributeurs:

État de publication: publié

Type de présentation: Affiches scientifiques

Nom de la rencontre: Concours d’affiches scientifiques de l’UQTR

Lieu: Trois-Rivières, QC, Canada

Mots clé(s):

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Théorie de l'activité:

Appartenance:

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