Práxis de elaboração de microcurrículo de Física inclusivo: sentidos atribuídos por licenciandos em Educação do Campo


Article de colloque

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État de publication: Publiée (2025 )

Titre des actes: Actas electrónicas del XII Congreso Internacional en Investigación en Didáctica de las Ciencias 2025: Enseñanza de las ciencias y pensamiento crítico: desafíos y necesidades de la sociedad democrática

Éditeur: Universitat de València (Universidad de Valencia)

Intervalle de pages: 508-511

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