Rendement des élèves et urgence de la mise en place de l’INEE - Quelques éléments de gestion par les « données probantes »


Chapitre de livre

Contributeurs:

État de publication: Publiée (2026 )

Titre du livre: La loi 23 – Résistance de la recherche en éducation

Éditeur: Les Presses de l’Université de Montréal (PUM)

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Intervalle de pages: 33–46

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