Le rôle du raisonnement qualitatif dans les processus de changement conceptuel et ses implications pour l’enseignement et la formation des enseignants


Chapitre de livre

Contributeurs:

État de publication: Publiée (2002 Mai )

Titre du livre: Changement conceptuel et apprentissage des sciences - Recherches et pratiques

Éditeur: Éditions Logiques

Lieu: Montréal, Canada

Volume:

Intervalle de pages: 177-203

ISBN: 9782893816722

Théorie de l'activité: