L’éducation par la nature : Une approche innovante pour favoriser la qualité des interactions dans le groupe en centre de la petite enfance


Communication

Contributeurs:

État de publication: Publiée (2022 )

Type de présentation: Communication

Nom de la rencontre: Colloque international Les pratiques d’éducation par la « nature » : Quels enjeux pour la formation des professionnel.le.s

Mots clé(s):

Dimension(s):

Théorie de l'activité: