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État de publication: publié
Titre du livre: L’université au Québec. Enjeux et défis
Éditeur: Les publications du LIRES
Volume:
Intervalle de pages: 125-157
URL: https://www-erudit-org.acces.bibl.ulaval.ca/fr/livres/lires/luniversite-au-quebec/857li/
Résumé: L’objectif de ce chapitre consiste à analyser les mouvements et les priorités politiques qui caractérisent l’évolution du système de formation universitaire au Québec entre 1960 et 2024. Nous proposons pour ce faire un récit de politiques publiques. Nous avons recours à l’analyse documentaire (ouvrages et articles scientifiques, documents normatifs, littérature grise), à l’observation participante (en notre qualité de professeurs d’université spécialisés en administration et politiques de l’éducation) et à l’enquête (entrevues avec les détenteurs d’enjeux pour la portion du récit comprise entre 1960 et 2005).Dans la première partie, nous présentons les trois mouvements qui caractérisent cette évolution : l’organisation, la consolidation et l’adaptation du système. Dans la deuxième, nous dégageons trois priorités : l’accessibilité, la pertinence et l’efficience. En conclusion, nous présentons trois défis : créer du sens autour du programme de formation; enseigner et favoriser l’apprentissage du vrai et du juste; enfin, être davantage présent.
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