L’évaluation des apprentissages face aux usages étudiants du numérique : une réflexion sur les enjeux et défis de la validation des compétences à l’ère de l’intelligence artificielle générative


Communication

Contributeurs:

État de publication: Publiée (2026 )

Type de présentation: Communicationation

Nom de la rencontre: 9e Colloque international bilingue de l'AIPDP 2026 - Intelligence artificielle et perspectives disciplinaires : comprendre et co-agir face aux enjeux contemporains de l'IA

Lieu: Université d'Ottawa, Canada

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