Mobilisation de la théorie de l’activité pour identifier les tensions entre la fabrication et l’enseignement dans des espaces créatifs

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Communication

Contributeurs:

• Parent Séverine ( Auteur )
• Kengne-Talling S-D ( Auteur )

État de publication: Publiée (2025 )

Type de présentation: Communication orale

Nom de la rencontre: Colloque international en éducation (CRIFPE)

Lieu: Montréal, Québec, Canada