Articles de revue Duval S., Matte-Gagné C., Tremblay E., Montminy E. (2025). La mesure écologique des fonctions exécutives en contextes éducatifs préscolaires. Revue Approche neuropsychologique des apprentissages chez l’enfant [A.N.A.E.], 195(37), (p.137-147).