Rapport
Coulombe S., Allard-Martin C., Deschênes M., Beaucher C., Parent S., Jutras-Dupont C., Rajotte T., Giroux P., Bazinet N., Duval J., Allaire S.
(2026).
Portrait de pratiques enseignantes en FP soutenant le développement des compétences en littératie, en numératie et numériques en formation professionnelle.
Observatoire de la formation professionnelle du Québec
0.
Rapport
Coulombe S., Allard-Martin C., Deschênes M., Beaucher C., Parent S., Jutras-Dupont C., Rajotte T., Giroux P., Bazinet N., Duval J., Allaire S.
(2025).
Portrait de la perception des élèves de la FP et de la FGA vis-à-vis leur niveau de compétence en littératie, numératie et numérique.
Observatoire de la formation professionnelle du Québec
Observatoire de la formation professionnelle du Québec.
Article de colloque
Lakhal S., Bazinet N.
(2015).
Technological factors explaining student dropout from online courses in higher education: a review.
Proceedings of EdMedia: World Conference on Educational Media and Technology 2015
(p.1815-1820).Chesapeake, États-Unis/ Montréal, Canada.