Articles de revue
Pulido L., Pépin A., Bergeron-Leclerc C., Cherblanc J., Godue-Couture C., Laprise C., Paquette L., Nadeau-Tremblay S., Simard S.
(2025).
The Effects of Outdoor Teaching on Academic Achievement and Its Associated Factors—A Scoping Review.
Education sciences,
15(8),
(p.1060).
doi: https://doi.org/10.3390/educsci15081060.
Articles de revue
Langelier M., Fortin J., Gauthier-Boudreau J., Larouche A., Mercure C., Bergeron-Leclerc C., Simard S., Cherblanc J., Brault M., Laprise C., Pulido L.
(2025).
The impact of nature-based learning on student health: a scoping review.
Journal of Outdoor and Environmental Education,
(p.1-52).
Rapport
Tremblay J., Mailloux A., Savard J., Tremblay S., Bergeron-Leclerc C., Côté C., Boivin S.
(2024).
Favoriser l’inclusion socioprofessionnelle des personnes éloignées ou très éloignées du marché du travail : projet de recherche-action avec l’entreprise d’insertion Équitem.
Groupe de recherche et d'intervention régionales
Université du Québec à Chicoutimi (UQAC).