Chapitre de livre
                
                  Legendre M., Bélair L., Laveault D., Lebel C.
                
                (2007).
                
                L’évaluation des compétences professionnelles.
                
                
                    Les compétences professionnelles en enseignement et leur évaluation
                         (   p.169-180 )
                        
                    
                
                
                , Ottawa, Canada
                    
                
                : Presses de l'Université d'Ottawa
                
            
                Chapitre de livre
                
                  Legendre M., Bélair L., Laveault D., Lebel C.
                
                (2007).
                
                Conclusion.
                
                
                    Les compétences professionnelles en enseignement et leur évaluation
                         (   p.229-248 )
                        
                    
                
                
                , Ottawa, Canada
                    
                
                : Presses de l'Université d'Ottawa
                
            
                Articles de revue
                
                  Legendre M., Laveault D.
                (1982).
                Is final thought the final stage of cognitive development: an internal criticism. Is formal thought the final stage of cognitive development?.
                
                    The Genetic Epistemologist,
                
                
                
                    (p.15-20).
                
                
                
                
            
                Chapitre de livre
                
                  Baribeau A., Laveault D., Nizet I., Maunier S., Chartrand S.
                
                ().
                
                Les enjeux de l’évaluation scolaire au primaire et au secondaire.
                
                
                    Ouvrage collectif debout pour l’école !
                        
                    
                
                
                
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