Communication Provencher C., Segueda S., Villeneuve-Lapointe M. (2024). L'évaluation formative en écriture au primaire : un portrait de la recherche sur les pratiques actuelles. 91e congrès de l'ACFAS, Ottawa, ON, Canada.
Communication Provencher C., Segueda S., Villeneuve-Lapointe M. (2024). L’évaluation formative en appui au développement de la compétence à écrire des textes variés dans le contexte d’une recherche collaborative . ADMÉE Canada, Sherbrooke, QC, Canada.