Livre
Makdissi H., Boisclair A., Sirois P.
(2010).
La littératie au préscolaire, une fenêtre ouverte pour la scolarisation.
Québec, Canada : Presses de l'Université du Québec
. Disponible:
ici
Chapitre de livre
Makdissi H., Boisclair A., Blais-Bergeron M., Sanchez C., Darveau M., Makdissi H., Boisclair A., Sirois P.
(2010).
Le dialogue, moteur du développement d’une zone d’intersubjectivité littéraire servant la compréhension des textes écrits.
La littératie au préscolaire, une fenêtre ouverte vers la scolarisation
( p.145-181 )
, Québec, Canada
: Presses de l’Université du Québec
Chapitre de livre
Makdissi H., Boisclair A., Makdissi H., Boisclair A., Sirois P.
(2010).
Les développements fondateurs à l’orée de la scolarisation.
La littératie au préscolaire, une fenêtre ouverte vers la scolarisation
( p.1-6 )
, Québec, Canada
: Presses de l’Université du Québec
Communication
Doré N., Makdissi H.
(2010 , Juin).
Dictée à l’adulte : activité d’écriture conjointe.
78e Congrès de l'ACFAS, Montréal, Canada.
Communication
Makdissi H.
(2010 , Juin).
Émergence de la littératie par le dialogue autour des livres.
78e Congrès de l'ACFAS, Montréal, Canada.
Communication
Sanchez C., Makdissi H.
(2010 , Juin).
Cycle d’écriture avec un jeune scripteur sourd de 2e cycle.
78e Congrès de l'ACFAS, Montréal, Canada.
Article de colloque
Bader B., Lapointe C., Montpetit D.
(2010).
De l’influence du territoire sur la scolarisation : réflexion sur le cas des élèves Inuit de la Commission Scolaire Kativik au nord du Québec.
32e colloque international de Association Francophone d'Éducation Comparée
(p.411-414).Dijon, France.
Communication
Bader B.
(2010 , Juin).
Éducation à l’environnement et développement durable : question de rapport au savoir scientifique des élèves et démarche d’enseignement interdisciplinaire sur les changements climatiques au secondaire au Québec.
Séminaire ED2AO (projet ANR-08-BLAN-0135), Éducation au développement durable : appuis et obstacles, École normale supérieure Paris-Saclay, Cachan, France.
Articles de revue
Morin É., Bader B., Mottet M.
(2010).
Les connaissances scientifiques prescrites dans trois programmes du primaire : une illustration.
Vie pédagogique,
(156),
(p.78-81).
Communication
Simonneaux L., Bader B., Richard V.
(2010 , Janvier).
Variantes de la mise en œuvre de la prescription de l'ONU sur l'éducation au développement durable selon les contextes.
Congrès annuel de l’Association mondiale des sciences de l’éducation, Monterrey, Mexique.
Communication
Bader B.
(2010 , Juin).
Éducation relative à l’environnement et pédagogie critique : question de rapport au savoir scientifique pour une actualisation des postures épistémologiques en sciences au secondaire.
Département Sciences de l’Éducation, Université de Provence, Aix-en-Provence, France.
Chapitre de livre
Pulido L., Ailincai R., Mehinto T.
(2010).
Pratiques pédagogiques et expressions idiomatiques en milieu plurilingue et pluriculturel.
Pratiques éducatives dans un contexte multiculturel : l'exemple plurilingue de la Guyane
( vol.2 p.77-85 )
, Toulouse, France
: CRDP
Articles de revue
Bigras N., Bouchard C., Cantin G., Brunson L., Coutu S., Lemay L., Tremblay M., Japel C., Charron A.
(2010).
A comparative study of structural and process quality in center-based and family-based childcare.
Child & Youth Care Forum,
39(3),
(p.129-150).
Articles de revue
Langlois L., Lapointe C.
(2010).
Can ethics be learned? Results from a three‐year action‐research project.
Journal of Educational Administration,
48(2),
(p.147-163).
doi: https://doi.org/10.1108/09578231011027824.
Articles de revue
Pauzé R., Touchette L.
(2010).
Utilisation d’un protocole d’évaluation de base pour mieux cerner le fonctionnement de la famille : utilités pour la clinique et la recherche.
Pour la recherche : Bulletin de la fédération française de psychiatrie,
64
(p.8-9).
Articles de revue
Bernatchez J.
(2010).
Les instruments de la valorisation commerciale de la recherche universitaire au Québec.
Innovation-RICEC,
2(2).
Articles de revue
Bernatchez J.
(2010).
La valorisation commerciale de la recherche universitaire : principes et enjeux éthiques.
Éthique publique,
12(1),
(p.55-78).
Rapport
Leroux J.
(2010).
L'évaluation des compétences au collégial : un regard sur des pratiques évaluations : rapport de recherche.
Cégep de Saint-Hyacinthe.
Chapitre de livre
Lacourse F., Leroux J., Rabby C., Charron A.
(2010).
La gestion de la classe au préscolaire et le recours à d’autres intervenants scolaires.
Intervenir au préscolaire. Pour favoriser le développement global de l’enfant
( p.209-220 )
, Anjou, Canada
: Les Éditions CEC
Articles de revue
St-Pierre M., Béland R.
(2010).
Reproduction of inflectional markers in French-speaking children with reading impairment.
Journal of Speech, Language, and Hearing Research,
53(2),
(p.469–489).