Article de colloque
Brunelle N., Gendron A., Cousineau M., Leclerc D., Dufour M.
(2009).
Jeux de hasard et d'argent : portraits de jeunes joueurs âgés de 14 à 18 ans.
Actes du colloque de la 8e Journée de la recherche
Centre Jeunesse de Québec-Institut universitaire, Québec, Canada.
Article de colloque
Couture C.
(2009).
Kangaroo classes: An adaptation of nurture groups in Quebec.
Promoting Emotional Education: Connecting with Students in Difficulty
Londres, Royaume-Uni: Jessica Kingley Publishers.
Article de colloque
Massé L., Verreault M., Verret C., Lageix P., Guay M.
(2009).
Longitudinal impacts of a multimodal intervention program addressed to ADHD children and their parents on children's social skills and behavior problems.
ADHD Attention Deficit and Hyperactivity Disorders
(p.146-147)..
Article de colloque
DeBlois L.
(2009).
La collaboration enseignants/chercheurs et leur développement professionnel respectif.
Actes du 61e congrès de la Commission Internationale de l'enseignement et de l'amélioration de l'enseignement des mathématique (CIEAEM)
(p.307-311).Montréal, Canada.
Article de colloque
Fillion G., Limayem M., Laferrière T., Mantha R.
(2009).
Integrating ICT into Higher Education: Investigating Onsite and Online Professors' Points of View.
Association for the Advancement of Computing in Education (AACE)
(p.7-10).Waynesville, États-Unis.
Article de colloque
DeBlois L.
(2009).
Derrière une recherche : quelles actions et quelles réflexions?.
Actes de la 14e école d'été: Nouvelles perspectives en didactique des mathématiques
(p.163-175).Sainte-Livrade, France: La pensée Sauvage éditions.
Article de colloque
Deslandes R.
(2009).
Cross-sectional and longitudinal study on parents' views regarding homework, their involvement and their reasons for becoming involved.
7th International Conference of the European Research Network about Parents in Education
(p.88-100).: ERNAPE.
Article de colloque
DeBlois L., Coppe S., Mawfik N., Butlen D., Roditi É.
(2009).
De la formation des enseignants à la relation entre apprentissage et enseignement.
Espace mathématique francophone 2009. Enseignement des mathématiques et développement : enjeux de société et de formation
(p.184-187).Université de Genève, Genève, Suisse.
Article de colloque
Legendre M.
(2009).
Piaget et Vygotski en contexte éducatif : y a-t-il opposition ou complémentarité entre les deux penseurs ?.
Actes du 3e colloque Constructivisme et Éducation : Construction intra/intersubjective des connaissances et du sujet connaissant
(p.181-193)..
Article de colloque
Smida H., DeBlois L., Mawfik N., Nassosuri C.
(2009).
L'impact politique et curriculaire des évaluations internationales dans les pays francophones.
-
Dakar, Sénégal.
Article de colloque
Pouliot C.
(2009).
Apports théoriques des Sciences Studies à la recherche en éducation aux sciences et à l'enseignement des sciences.
3ieme colloque interdisciplinaire : Écocitoyeneté des idées aux actes favorables à l’environnement
.
Article de colloque
Couture C., Massé L.
(2009).
Knowledge and beliefs of workers in school, health and social service environments in Quebec (Canada) regarding ADHD.
ADHD - Attention Deficit and Hyperactivity Disorders
(p.152-153)..
Communication
Laferrière T.
(2009 , Janvier).
Social inclusion: A moral issue that learning technologies may address.
Communication présentée dans le cadre de la Conférence One Voice, Santa Fe, États-Unis.
Communication
DeBlois L.
(2009 , Janvier).
Un enjeu de taille : négocier la mouvance des postures épistémologiques.
Communication présentée dans le cadre du colloque « Enjeux méthodologiques de recherches en didactique des mathématiques » , Université d'Ottawa, Ottawa, Canada.
Communication
Hachey K., Rousseau M., Simon M., Bertrand R.
(2009 , Janvier).
Missing Data: How is it Handled?.
Communication présentée dans le cadre du National Council on Measurement and Evaluation, Graduate Student Poster Session, San Diego, États-Unis.
Communication
Smida H., DeBlois L., Mawfik N., Nassosuri C.
(2009 , Janvier).
L’impact politique et curriculaire des évaluations internationales dans les pays francophones.
Communication présentée dans le cadre du congrès Espace mathématique francophone 2009, Dakar, Sénégal.
Communication
Leclerc D., Lacroix M., Gendron V.
(2009 , Janvier).
L’intimidation au secondaire : problématique et pistes d’intervention.
Communication présentée dans le cadre de la Journée de formation du Comité québécois pour les jeunes en difficulté de comportement (CQJDC), Trois-Rivières, Canada.
Communication
Sirois P.
(2009 , Janvier).
L’écriture inventée : un moteur pour l’apprentissage de la lecture dès l’entrée dans l’écrit.
Conférence donnée dans le cadre du congrès de l'Association québécoise des professeurs de français (AQPF) : « Aux racines de la langue et de la littérature », Québec, Canada.
Communication
Bourdon S.
(2009 , Janvier).
La réussite au collégial, les jeunes entre autonomie et dépendance.
Communication présentée dans le cadre du 10e Symposium québécois de recherche sur la famille, Trois-Rivières, Canada .
Communication
Brunelle N., Cousineau M., Dufour M., Gendron A., Leclerc D.
(2009 , Janvier).
A look at the contextual elements surrounding Internet gambling among adolescents.
Communication présentée dans le cadre de la 8th Annual Conference of Alberta Gaming Research Institute's, Banff, Canada.