Chapitre de livre
Lehrer J., Van Laere K., Rouse L., Hadley F., Lehrer J., Van Laere K., Hadley F., Rouse L.
(0).
Introduction: Why we need to move beyond instrumentalization when discussing families and early childhood education and care.
Families and early childhood education and care : beyond instrumentalization in international contexts of diversity and social inequality
: Routledge
Chapitre de livre
Duval S., Vanlint A., Lehrer J., Montminy N., Duval S., Clerc-Georgy A.
(0).
Quelles sont les perceptions des différents acteurs impliqués dans la transition de l'éducation préscolaire vers l'enseignement primaire?.
Pratiques enseignantes et apprentissages fondateurs de la scolarité et de la culture
, France
: Chroniques Sociales
Chapitre de livre
Lehrer J., Fournier A., Charron A., Lehrer J., Boudreau M., Jacob É.
(0).
L’histoire de la maternelle au Québec : de 1911 à 2019.
L’éducation préscolaire au Québec : fondements théoriques et pédagogiques
, Québec, Canada
: Presses de l'Université du Québec
Livre
Bernatchez J.
(0).
La gestion du changement en éducation.
Québec, Canada : Presses de l'Université du Québec
Chapitre de livre
Bigras N., Cadoret G., Tremblay T., Bouchard C., Lehrer J., Bigras N., Charron A., Laurin I.
(0).
Les études d’analyses secondaires de données en éducation de la petite enfance.
La recherche en éducation à la petite enfance : origines, méthodes et applications
, Québec, Canada
: Presses de l'Université du Québec
Chapitre de livre
Salvas M., Robert-Mazaye C., Guimond F., Cantin S., Gaudreau N.
(0).
Le rôle des pairs dans le développement des conduites agressives à l’école chez les enfants et les adolescents.
Les conduites agressives à l’école : comprendre pour mieux intervenir
, Québec, Canada
: Presses de l'Université du Québec
Chapitre de livre
Duval S., Montminy N., Bigras N., Lehrer J., Bigras N., Charron A., Laurin I.
(0).
Les études corrélationnelles en éducation de la petite enfance.
La recherche en éducation à la petite enfance : origines, méthodes et applications
, Québec, Canada
: Presses de l'Université du Québec
Articles de revue
Salvas M., Archambault I., Vitaro F., Cantin S., Robert-Mazaye C., Guimond F., Goulet J.
(0).
Interrelations between peer experiences and classroom behavioral engagement in early school years.
Journal of Educational Psychology,
Articles de revue
Dubois P., Guay F., St-Pierre M.
(0).
School-to-Work Transition of Youth with Developmental Language Disorder (DLD): The Role of Self-Determination and Autonomy Support.
Journal of Vocational Behavior,
Articles de revue
Ratel J., Pilote A.
(0).
Métamorphoses de l’université et parcours d’étudiants autochtones au Québec : enjeux d’accessibilité aux études et de persévérance scolaire dans une perspective de décolonisation de l’éducation.
Recherche en éducation,
Articles de revue
Pilote A., Joncas J., Magnan M., Levasseur C.
(0).
La justice éducative sous l’angle de l’accès « réel » aux ressources : quels facteurs de conversion institutionnels à l’enseignement supérieur?.
Recherche en éducation,
Articles de revue
Joncas J., Pilote A.
(0).
The Role of Guidance Professionals in Enhancing the Capabilities of Discriminated Students: The Case of Indigenous Women in Canada.
International Journal for Educational and Vocational Guidance,
Articles de revue
Joncas J., Pilote A.
(0).
Envisioning Policies, Programs or Services for Indigenous Women at University in a Perspective of Educational Justice.
Canadian journal of education administration and policy,
Chapitre de livre
Uzenat M., Pilote A., Kamanzi C.
(0).
Composition sociale des quartiers et parcours aux études supérieures au Québec.
« Apprentissage et Education » Conditions, contextes et innovations pour la réussite scolaire, universitaire et professionnelle
, Marseille, France
: Presses Universitaires de Provence
Chapitre de livre
Potvin M., Pilote A., Potvin M., Magnan M., Larochelle-Audet J.
(0).
Les concepts pour comprendre les rapports ethniques, le racisme et les discriminations.
(2e
ed.).
La diversité ethnoculturelle, religieuse et linguistique en éducation. Théorie et Pratique
, Montréal, Canada
: Fidès Éducation
Articles de revue
Lemay L., Marion É., Jasmin E., Tougas A., Lessard M.
(0).
La collaboration intersectorielle au profit des jeunes qui vivent des problèmes multiples et complexes : quelles controverses entre le milieu de l'Éducation, de la santé et des services sociaux et les parents ?.
Sociétés et jeunesse en difficulté,
Articles de revue
Marion É., Touati N.
(0).
Soutenir la gestion des collaboration intersectorielles entre le milieu de l'éducation et des services sociaux et de leur développement afin de soutenir la réussite scolaire des jeunes en situation de placement : Quelles pratiques adopter?.
Revue ERADE Enseignement et recherche en administration de l'éducation,
Articles de revue
Allaire-Duquette G., Chastenay P., Bouffard T., Giroux P., Mahhou M., McMullin S., Desjarlais E.
(0).
Influence of Single-Sex Small Group Work on Girls’ Self-efficacy for Programming during an Introductory Robotics Workshop.
British Journal of Educational Psychology,
Chapitre de livre
Denault A.
(0).
Continuité ou nouvelles orientations ? : les relations Acadie Québec.
L’État de l’Acadie
: .
Chapitre de livre
Mathieu-C. S., Tremblay-Wragg É., Gadbois M., Labonté-Lemoyne É., Forget M.
(0).
Rédiger plus, mieux, ensemble : deux méthodes structurantes pour soutenir la rédaction académique.
Collectif Former à et par l’écriture du qualitatif
, Québec, Canada
: Presses Université Laval